Ainda as vindimas... Agora de forma a mostrar os objetivos do projeto

"Aventuras na Terra do Nunca" faz parte do Catálogo de blogues educativos do Portal das Escolas

A partir de hoje o nosso blogue, " Aventuras na Terra do Nunca", faz parte do Catálogo de blogues educativos do Portal das Escolas
"O Catálogo de Blogues Educativos destina-se a todos os docentes que queiram publicar e divulgar o seu blogue revelando trabalho realizado com os alunos. No Catálogo, o docente terá acesso a um conjunto de blogues utilizados nos diferentes níveis do ensino básico e secundário, em distintas áreas disciplinares e que são divulgados como exemplo de boas práticas. Depois de publicado, cada blogue poderá incluir o selo "BloguesEDU".

Será que os elefantes voam?

Reportagem fotográfica

Dia a dia na nossa sala

Instrumentos de trabalho e de organização

Clique no link para ver de que forma está organizada a nossa sala

http://salamarelamafra2.blogspot.com/2011/01/blog-post.html

Vindimas III

Mais um bom momento

Vamos ajudar a Joana

É simples e não custa nada. É só enviar as tampas pelas crianças e eu encarrego-me de as entregar

As vindimas

Reencontro e novos amigos

Novas Flores chegaram ao meu Jardim

Precisamos das fotos que as mamãs tiraram

Receção aos Encarregados de Educação

"... a Escola, se não for Jardim, será só prisão. "

Há escolas que são gaiolas e escolas que são asas...

"Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser.
Pássaros engaiolados sempre têm um dono.
Deixaram de ser pássaros.
Porque a essência dos pássaros é o voo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados.
O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar aos pássaros coragem para voar.
Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado.
Só pode ser encorajado."

Rubem Alves (texto partilhado em Interactic 2.0, por José Paulo Santos)

Estratégias para facilitar a adaptação ao Jardim de Infância